Un nuovo studio ha scoperto che suonare il pianoforte migliora la capacità del cervello di elaborare immagini e suoni e può migliorare l’umore.
La musica coinvolge diversi sensi ed è di natura emotiva e i musicisti mostrano una migliore rilevazione delle discrepanze temporali audiovisive e il riconoscimento delle emozioni rispetto ai non musicisti.
I ricercatori dell'Università di Bath hanno inserito 31 adulti in uno studio per verificare se tali maggiori capacità siano il prodotto dell’allenamento musicale o innate nei musicisti. I partecipanti all’esperimento sono stati assegnati, in modo casuale, a tre gruppi: uno di formazione musicale, uno di ascolto della musica e un terzo gruppo di controllo.
Ai partecipanti del primo gruppo, nessuno dei quali con una precedente formazione musicale, sono state impartite lezioni di pianoforte settimanali di un'ora per un periodo di 11 settimane. Il secondo gruppo ha ascoltato musica per un'ora, mentre il terzo ha utilizzato il tempo per leggere e studiare con calma.
Dopo solo poche settimane, il gruppo di formazione musicale ha mostrato un miglioramento significativo nel rilevamento delle discrepanze temporali audiovisive rispetto agli altri gruppi per entrambi gli stimoli e ridotti livelli livelli di depressione, stress e ansia rispetto al gruppo di controllo.
Uno degli autori, la dott.ssa Karin Petrini, ha dichiarato: “Sappiamo che suonare e ascoltare musica spesso porta gioia nella nostra vita, ma con questo studio eravamo interessati a saperne di più sugli effetti diretti che un breve periodo di apprendimento della musica può avere sul nostro abilità cognitive."
Per i pianisti principianti, le lezioni settimanali sono iniziate con 20 minuti di esercizi per le dita, seguiti da 40 minuti di studio di una serie di brani.
La lista dei brani oggetto di studio da parte dei partecipanti comprendeva: A Stately Sarabande di William Gillock, Classic Piano Repertoire (Elementary), Aria in Fa di JC Bach, La donna è mobile di Verdi(da Rigoletto ), Gypsy Song: No. 6 di Bryan Kelly da A Baker's Dozen e, infine, la tradizionale canzone popolare americana, When the Saints Go Marching In.
I partecipanti hanno imparato a suonare le canzoni una alla volta, passando alla successiva, una volta che avevano una comprensione precisa della precedente. Alla fine del periodo di 11 settimane di formazione musicale, i partecipanti avevano ridotto i punteggi di depressione, ansia e stress.
I vantaggi registrati dai partecipanti all’esperimento vanno anche oltre l’ambito strettamente musicale, dal momento che, coloro che avevano preso lezioni di piano, hanno riferito che la loro elaborazione audiovisiva è diventata più accurata in compiti non musicali. Hanno anche mostrato una maggiore precisione nei test, di verifica di tali abilità audiovisive.
Petrini ha aggiunto: “Imparare a suonare uno strumento come il pianoforte è un compito complesso; richiede a un musicista di leggere una partitura, generare movimenti e monitorare il feedback uditivo e tattile per regolare le loro ulteriori azioni. In termini scientifici, il processo accoppia i segnali visivi con quelli uditivi e si traduce in un allenamento multisensoriale per gli individui. I risultati del nostro studio suggeriscono che questo ha un impatto significativo e positivo sul modo in cui il cervello elabora le informazioni audiovisive anche in età adulta, quando la plasticità cerebrale è ridotta".
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